Mary Kenneth Keller fue una religiosa católica estadounidense, pionera en informática y la primera mujer en doctorarse en Informática en Estados Unidos. Nació en Cleveland, Ohio, el 17 de diciembre de 1913 y falleció el 10 de enero de 1985 en Dubuque, Iowa.
Keller estudió primero matemáticas y física antes de comenzar sus estudios de doctorado en la Universidad de Wisconsin-Madison en 1964. Durante sus estudios, creó un lenguaje de programación y colaboró en la creación del lenguaje informático pionero BASIC.
Descubriendo la fascinante vida y el legado de Mary Kenneth Keller
Además fundó y dirigió el departamento de informática del Clarke College (ahora Clarke University) de Dubuque, Iowa. Keller fue una firme defensora de la igualdad de acceso a la informática para todos, y su trabajo ha tenido un impacto duradero en este campo.
El trabajo pionero de Keller en el campo de la informática y la programación ha hecho de ella un nombre para recordar. Alcanzó los récords al ser la primera chica en solicitar la admisión en Dartmouth, que ya existía desde hacía bastante tiempo.
No sólo fue admitida, sino que también se convirtió en la fuerza motriz durante el desarrollo del lenguaje BASIC. Fue precisamente BASIC lo que hizo que los ordenadores fueran accesibles a las masas, ya que el lenguaje se diseñó específicamente para la comodidad de sus usuarios.
Se adelantó a su tiempo en más de un sentido. La hermana Mary Kenneth Keller fue una educadora inspiradora que luchó por la igualdad de acceso a la informática.
Es un ejemplo perdurable del potencial de las mujeres profesionales para hacer grandes contribuciones a la tecnología. Keller fue también la primera mujer que se doctoró en informática en la Universidad de Wisconsin-Madison.
El lenguaje preferido de Keller era BASIC, un lenguaje de programación fácil de usar. Desempeñó un papel fundamental en el desarrollo de este lenguaje, que facilitaba el acceso del usuario medio a los ordenadores.
El lenguaje se basaba en el álgebra, lo que facilitaba la programación al mostrar los signos, símbolos y caracteres de una forma más comprensible para el usuario.
Además de participar en el desarrollo del lenguaje informático, Mary Kenneth Keller también trabajó para introducir el lenguaje de programación en el plan de estudios de inglés de las escuelas.
El lenguaje también se utilizó para crear juegos de ordenador que todavía se pueden ver en uso hoy en día.
Keller estaba tan dedicada a la idea de hacer que los ordenadores fueran accesibles para todos que fundó el departamento de informática del Clarke College, ahora conocido como Clarke University en Dubuque, Iowa.
Fue directora del departamento de informática durante veinte años y da nombre al Centro Informático Keller.
Keller fue una respetada académica y pionera de la informática cuyo trabajo ha sido reconocido con la creación de becas en su nombre. La beca Keller de Informática de la Universidad Clarke, la Universidad de Wisconsin y la beca Mary Kenneth Keller de la Universidad de Maryland siguen su legado de hacer la informática más accesible.
Una de las leyendas de la historia de la informática es la hermana Mary Kenneth Keller. Fue pionera en el desarrollo del lenguaje BASIC y una de las primeras doctoras en informática.
Dedicó su vida a la idea de la igualdad de acceso a la informática, y su trabajo y legado perduran. A través de sus incansables esfuerzos y dedicación al campo de la informática, influyó en la industria e impulsó el desarrollo de la misma para las generaciones futuras.
En conclusión, Mary Kenneth Keller es recordada por sus logros pioneros en informática, así como por su impacto duradero en la igualdad de acceso a la informática para todos.
Fue una respetada académica y pionera de la informática, que siempre será recordada por su incansable trabajo y dedicación al campo de la tecnología.
Sus esfuerzos en el desarrollo del lenguaje BASIC siguen teniendo efecto en la industria informática y continúan utilizándose tanto en entornos educativos como recreativos.
Es una inspiración para todas las mujeres de STEM que quieren marcar la diferencia en su propio campo.
